Proszę wybrać poziom egzaminu, klasę i liczbę godzin przeznaczonych na przygotowanie do egzaminu.
Następnie można zapisać powstałą strategię sukcesu na dysku twardym komputera
lub przesłać ją e-mailem na dowolny adres poczty elektronicznej.
Poziom egzaminu
- Wybierz
- Podstawowy
- Podstawowy + Rozszerzony
TRYB
Materiał do wyboru
- Proszę zaznaczyć , aby uwzględnić materiał w strategii sukcesu.
-
Gramatyka, Teoria i ćwiczenia, poziom podstawowy + poziom rozszerzony (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Gramatyka, Test, poziom podstawowy + poziom rozszerzony (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test egzaminacyjny, poziom podstawowy (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test egzaminacyjny, poziom podstawowy (Multi-ROM w książce nauczyciela)
-
Test egzaminacyjny, poziom rozszerzony (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test egzaminacyjny, poziom rozszerzony (Multi-ROM w książce nauczyciela)
-
Test powtórkowy (w dwóch wersjach - dla dwóch grup), poziom podstawowy + poziom rozszerzony (Multi-ROM w książce nauczyciela)
Materiał do wyboru
- Proszę zaznaczyć , aby uwzględnić materiał w strategii sukcesu.
-
Gramatyka, Teoria i ćwiczenia (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Gramatyka, Test (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test egzaminacyjny, poziom podstawowy (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test egzaminacyjny, poziom podstawowy (Multi-ROM w książce nauczyciela)
-
Test egzaminacyjny, poziom rozszerzony (Egzamin gimnazjalny. Repetytorium z testami)
-
Test powtórkowy (w dwóch wersjach - dla dwóch grup), poziom podstawowy + poziom rozszerzony (Multi-ROM w książce nauczyciela)
Cele pracy:
- Cel: nauczenie i dalszy rozwój umiejętności egzaminacyjnych oraz utrwalenie znajomości słownictwa i przydatnych zwrotów
- Poziom egzaminu: podstawowy + rozszerzony
Zasoby:
- Czas przygotowania: 30 godzin w klasie II + 90 godzin w klasie III
- Przeciętna liczba godzin zajęć w tygodniu: 3
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Umiejętności”: 15
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Słownictwo” i „Przydatne zwroty”: 15
Cele pracy:
- Cel: rozwój umiejętności egzaminacyjnych
- Poziom egzaminu: podstawowy + rozszerzony
Zasoby:
- Czas przygotowania: 90 godzin – klasa III
- Przeciętna liczba godzin zajęć w tygodniu: 3
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Umiejętności”: 15 (14 z poziomu podstawowego + 15 na poziomie rozszerzonym)
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Słownictwo” i „Przydatne zwroty”: 15
Cele pracy:
- Cel: nauczenie umiejętności egzaminacyjnych, a także rozwinięcie i utrwalenie znajomości słownictwa i przydatnych zwrotów
- Poziom egzaminu: podstawowy
Zasoby:
- Czas przygotowania: 90 godzin – klasa III
- Przeciętna liczba godzin zajęć w tygodniu: 3
- Przeciętna liczba tygodni w roku szkolnym: 30
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Umiejętności": 14 (bez „Życia społecznego”)
- Liczba tematów egzaminacyjnych nauczanych poprzez „Słownictwo” i „Przydatne zwroty”: 14 (bez „Życia społecznego”)
Cele pracy:
- Cel: rozwój umiejętności egzaminacyjnych (przy założeniu, że uczniowie opanowali materiał językowy na poziomie A2+)
- Poziom egzaminu: podstawowy + rozszerzony