Wróć

Neurodydaktyka – dlaczego warto uczyć przyjaźnie dla mózgu

Szczegóły wideo:

  • Typ szkolenia: wideo
  • Ścieżka: rozwój osobisty
  • Sektor: gimnazjum
  • Trener: dr Marzena Żylińska
  • Język: polski
bezpłatne
Oglądaj

Szczegóły szkolenia:

Opis szkolenia:

W pierwszej części rozmowy dr Marzena Żylińska próbuje odpowiedzieć na pytanie o powody zaskakująco słabych wyników polskich gimnazjalistów na egzaminie końcowym z języka obcego i w niedawnym europejskim badaniu poziomu kompetencji językowej. Odwołując się do wyników najnowszych badań nad mózgiem w procesie uczenia się, dr Żylińska postuluje radykalną zmianę podejścia do doboru treści nauczania i sposobów reagowania na błędy językowe. Apeluje też o poprawę relacji nauczyciel-uczeń jako fundamentu skutecznego procesu nauczania języka obcego.

dr Marzena Żylińska

Trener:

dr Marzena Żylińska

Certyfikat

generuj certyfikat

Wypełnij formularz, a imienny certyfikat prześlemy do Ciebie mailem:

Jeśli podasz dane szkoły, będziemy mogli wysyłać do Ciebie informacje o szkoleniach, które Cię interesują:

Chcę zapisać się do newslettera, a co za tym idzie wyrażam zgodę na przesyłanie na mój adres e-mail informacji o obecnych i kolejnych szkoleniach metodycznych, nowościach, produktach, promocjach i usługach Macmillan Polska Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie.

Zaznacz poniżej czy wyrażasz zgodę na zapis do newslettera.

To szkolenie jeszcze nie ma recenzji

Bądź pierwszy i dodaj swoją recenzję dla tego szkolenia. Żeby dodać recenzję musisz być uczestnikiem szkolenia i być zalogowany na swoje konto.

Dodaj recenzję

Recenzję może wystawić tylko uczestnik szkolenia po zalogowaniu.

Inspirujemy, wspieramy, towarzyszymy w rozwoju

Wystarczy, że zarejestrujesz się w naszym serwisie a otrzymasz pełen dostęp do szkoleń Instytutu

Zarejestruj się

Rejestracja zajmie tylko 3 minuty.