Opis:

Jak sensownie i efektywnie pracować z uczniami od września 2026 roku, w nowej rzeczywistości szkolnej, którą wykreuje wprowadzenie nowej reformy? Jak jednocześnie uczyć w klasie wypełnionej aż nadto dobrze znanymi problemami i wyzwaniami, które z roku na rok zdają się potęgować? Czym się warto kierować i na co się orientować, by mądrze wybrać nowy podręcznik?

Program tej konferencji to nasza wspólna, ekspercka odpowiedź na wszystkie te pytania i wyzwania. Program jest niezwykle bogaty i obejmuje m.in.:

• zwięzły przegląd i interpretację zmian w nowej podstawie programowej
• merytoryczne pogłębienie kluczowych aspektów nowej podstawy programowej
• ponadto aż dziesięć dynamicznych, praktycznych mikrosesji wypełnionych po brzegi pomysłami, sprawdzonymi patentami oraz strategiami dotyczącymi pracy z dziećmi w wieku od 6 do 13 lat. Przedstawią je ekspertki i pasjonatki nauczania, które podzielą się swoimi najlepszymi trikami i materiałami.

Co zawiera szkolenie?

18:00 – 18:20      Kurs na reformę. Realne zmiany i ich interpretacja − dr Grzegorz Śpiewak

18:20 – 19:30      Kurs na całą klasę. Jakich technik i materiałów warto użyć, aby klasowy zespół pracował wspólnie jak najlepiej, a dzieci, obok zdolności językowych, doskonaliły swoje kompetencje społeczne.

• Interakcja, współpraca i komunikacja w szkole podstawowej − dr Anna Parr‑Modrzejewska
• Angażujące piosenki – Basia Bednarczyk
• Wartościowe historyjki – Ewa Piotrowska
• Zabawy komunikacyjne − dr Anna Parr-Modrzejewska
• Projekty grupowe – Małgorzata Mróz
• Gry językowe – Edyta Pikulska

19:30 – 20:30      Kurs na każde dziecko. Rozwiązania metodyczne uwzględniające rosnącą różnorodność potrzeb, możliwości i oczekiwań wśród kolejnych roczników uczniów:

• Indywidualizacja, różnorodność i dopasowanie w szkole podstawowej – dr Anna Parr-Modrzejewska
• Różne poziomy trudności – Basia Bednarczyk
• Rozwiązania dla pracujących szybciej – Ewa Piotrowska
• Warianty zadań dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – dr Anna Parr‑Modrzejewska
• Dostosowanie do potrzeb rozwojowych – Małgorzata Mróz
• Pobudzanie ciekawości – Edyta Pikulska

Dlaczego warto?

Kolejna reforma systemu edukacji zbliża się nieuchronnie, a wraz z nią Nowa Podstawa Programowa. Dla każdej nauczycielki i nauczyciela języka angielskiego oznacza to wiele zmian, większych i mniejszych, a wśród nich konieczność ponownego wyboru podręcznika. Jest to niewątpliwie ważna decyzja, nie tylko ze względu na nowe zapisy i wytyczne w NPP, ale po prostu dlatego, że będzie to wybór na kolejne trzy lata pracy z uczniami.

Celem tej konferencji jest to, aby Państwu ten ważny wybór ułatwić – nie tylko ze względu na reformę i nową podstawę, ale przede wszystkim na to, by ze znakomitego podręcznika wydobyć jak najwięcej, wykorzystując świeże, kreatywne, proste do wprowadzenia pomysły i tricki, idealne dla dzisiejszych dzieci i młodzieży.