Wróć

Kurs na reformę w szkole podstawowej

Jak zapewnić najlepsze efekty lekcji językowej

Aby używać odtwarzacza, niezbędne jest wyrażenie zgody na przechowywanie plików cookies powiązanych z usługami odtwarzaczy.

  • Sektor: szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-8
  • Trener: dr Grzegorz Śpiewak
  • Trener: dr Anna Parr-Modrzejewska
  • Trener: Barbara Bednarczyk
  • Trener: Edyta Pikulska
  • Trener: Ewa Piotrowska
  • Trener: Małgorzata Mróz
  • Język: polski
bezpłatne
Oglądaj

Opis:

W trakcie drugiej e-konferencję z cyklu Kurs na reformę obieramy kurs na efekt edukacyjny. Dowiesz się, jak realnie można zwiększać skuteczność uczenia się w klasach 1–4, jak stosować zasadę spiralności w planowaniu lekcji i jak przeprowadzać powtórki kumulatywne, tak aby uczniowie zapamiętywali więcej i potrafili lepiej wykorzystywać poznawane środki językowe w budowaniu wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Pokazujemy również, jak te wszystkie zasady zastosowaliśmy w nowych wersjach naszych podręczników dla klas pierwszych i czwartych, tak by jak najlepiej zareagować na wyzwania, z jakimi będą się Państwo mierzyli już we wrześniu 2026.

Co zawiera szkolenie?

0:00:00 Kurs na reformę.  Czy i co nowa podstawa programowa zmienia w klasie językowej − dr Grzegorz Śpiewak

Kurs na efekt edukacyjny. Rozwiązania wspierające zapamiętywanie i sprawne wykorzystanie środków językowych:

           0:30:35 Planowanie, utrwalanie, zapamiętywanie − dr Anna Parr-Modrzejewska

           0:57:41 Powtórki kumulatywne – Ewa Piotrowska

           1:06:17 Skuteczne zapamiętywanie – Barbara Bednarczyk

           1:18:32 Spiralność w procesie uczenia się − dr Anna Parr-Modrzejewska

           1:31:53 Strategie świadomego uczenia się – Edyta Pikulska

           1:44:48 Frazy, funkcje, kontekst – Małgorzata Mróz

Dlaczego warto?

Prace nad Rozporządzeniem wprowadzającym Nową Podstawę Programową są na ostatniej prostej, zatem kolejna reforma systemu edukacji nieodwołalnie zawita do klas 1. i 4. już we wrześniu tego roku. W konsekwencji automatycznie wygasną numery dopuszczenia podręczników dla tych dwóch roczników, nauczycielki i nauczyciele języka angielskiego staną zatem przed koniecznością ponownego wyboru już wiosną. A jak wiadomo, jest to decyzja na kolejne trzy lata pracy z uczniami.

Staramy się, aby Państwu ten ważny wybór ułatwić, nie tylko z uwagi na reformę i nową podstawę, ale przede wszystkim na to, by ze znakomitego podręcznika wydobyć jak najwięcej, wykorzystując świeże, kreatywne, proste we wprowadzeniu pomysły, idealne dla dzisiejszych dzieci i młodzieży. Przedstawiają je ekspertki i pasjonatki nauczania, które dzielą się swoimi najlepszymi trikami i materiałami.

dr Grzegorz Śpiewak

Trener:

dr Grzegorz Śpiewak
dr Anna Parr-Modrzejewska

Trener:

dr Anna Parr-Modrzejewska
Barbara Bednarczyk

Trener:

Barbara Bednarczyk
Edyta Pikulska

Trener:

Edyta Pikulska
Ewa Piotrowska

Trener:

Ewa Piotrowska
Małgorzata Mróz

Trener:

Małgorzata Mróz

Certyfikat

Wygenerowanie certyfikatu będzie możliwe na stronie szkolenia po zalogowaniu na konto

Materiały

Pobranie slajdów będzie możliwe po zalogowaniu na konto

Inspirujemy, wspieramy, towarzyszymy w rozwoju

Wystarczy, że zarejestrujesz się w naszym serwisie a otrzymasz pełen dostęp do szkoleń

Zarejestruj się

Rejestracja zajmie tylko 3 minuty.